• 中国数码产业网-时尚手机品牌数码产品门户
当前位置: 中国数码产业网 > IT热点 > 教育资讯 > 2017高考复习:英语从三个方面强化

2017高考复习:英语从三个方面强化

http://www.smcyw.com时间:2016-10-25 14:52来源:未知

  英语复习时思维混乱,不知道到底该复习什么,那么就从以下三个方面加强吧。

  一、广泛阅读有利于提高考生的理解能力

  没有广泛阅读各类题材、体裁的文章,没有足够的阅读量,也就难以正确理解文章释义,无法掌握阅读技巧,更难提高阅读水平。因为高考阅读题总是要涉及日常生活、人物传记、新闻报导、文化教育、史地知识、科普文章等。只有我们让学生平时大量阅读各类文章,广泛接触各种题材、体裁的经典原著,才是提高阅读能力的必要前提和根本保障,可将阅读能力逐步由量飞跃向质。阅读要侧重内容的广泛性和题材的多样性,一般来说记叙文、说明文、应用文居多易考。如记叙文的正叙与倒叙,新闻材料的开门见山,事件发生时间、地点、人物、前后因果以及新闻标题、电视语言的省略句运用,科普文章难以确定的主语将采用被动结构的形式表达等。同时掌握特定的英语文化背景知识也很重要。在阅读过程中背景知识起着很重要的作用,而缺乏相关的背景知识,阅读是很困难;反之,具有相关的背景知识阅读就会变得简单。学生的背景知识越丰富,阅读理解题做得就成功。学生除具备一定的英美历史和语言文学知识外,还要了解和熟悉一些讲英语的国家的生活习俗、文化背景、风土人情与生活方式等,便于提高阅读理解能力。从近年高考阅读理解题中,我们不难发现其共同特点:文章都是五篇,所选材的题材、体裁多样, 均取材于英文原版书籍,语言地道、内容新颖,文化意味浓厚;与过去试题相比,命题者明显加大了阅读理解的考查强度。所以我们复习选材要慎重,阅读须广泛。在大量阅读的基础上不断地总结成功经验和失败教训,加强训练快速浏览、巧妙猜词、独立分析、捕捉主句和逻辑判断的能力,有机地利用好有效时间大量阅读,全面提升学生的阅读理解能力。

【免责声明】本文仅代表作者个人观点,与中国数码产业网无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。您若对该稿件内容有任何疑问或质疑,请联系本网将迅速给您回应并做处理。